国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科普童话·新课堂(上)
2022,
Issue
(7) :
64-65.
数学实验在小学数学教学中的应用研究
钱圆圆
科普童话·新课堂(上)
2022,
Issue
(7) :
64-65.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
数学实验在小学数学教学中的应用研究
钱圆圆
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省高邮市司徒实验小学
折叠
摘要
在数学教学过程中,由于数学学科具有抽象性,纯理论的知识不利于小学生快速理解与吸收,因此辅之以数学实验十分必要.数学实验将抽象化问题直观演示出来,对培养小学生数学学习兴趣,发散数学思维模式,掌握基本的数学学习方法具有极大的促进作用.研究提出数学实验在小学数学课堂教学中应用的基础原则,并提出具体的应用策略,以促进数学实验在小学数学教学中的进一步运用.
关键词
数学实验
/
小学数学
/
应用原则
引用本文
复制引用
出版年
2022
科普童话·新课堂(上)
科普童话·新课堂(上)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果