科普童话·新课堂(上)2022，Issue(7) ：110-111.

游戏教学法在小学体育教学中的价值及运用策略

陈艾晶
科普童话·新课堂(上)2022，Issue(7) ：110-111.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

游戏教学法在小学体育教学中的价值及运用策略

陈艾晶1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南京市小行小学
  • 折叠

摘要

在小学体育教学中,灵活运用游戏教学法,突出学生的主体参与性,让学生感受到体育活动的乐趣.针对游戏教学法,教师要根据体育运动项目内容,有机融入活动过程之中,创设游戏活动的情境,给他们充分自主展示的空间,激发他们参与的热情,为学生搭建好健康成长的平台.

关键词

小学体育/游戏教学法/价值/运用策略

引用本文复制引用

出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

ISSN：
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文