科普童话·新课堂(上)2022，Issue(9) ：127-128.

小学美术课堂教学及微课的实施策略

张田宇
科普童话·新课堂(上)2022，Issue(9) ：127-128.
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小学美术课堂教学及微课的实施策略

张田宇1
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作者信息

  • 1. 天津市南开区阳光小学
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摘要

教育革新衍生出新的教育方式和策略.信息技术与现代课堂教学相融合的方式已经在实践当中得到了广泛的应用.小学美术课程教学旨在提高学生的美学素养,提升学生的审美能力和创造能力,有利于实现综合发展的目标.小学美术课堂教学利用微课的形式可以激发学生的学习热情,活化课堂教学内容,提升教学效果.基于此,本文从小学美术课堂教学的特点出发,结合微课的具体优势,对现代信息技术与教学实践融合的策略进行探究.

关键词

小学美术/课堂教学/微课/策略

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出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

ISSN：
参考文献量7
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