科普童话·新课堂(上)2022，Issue(10) ：21-23.

核心素养视角下如何开展小学数学教学

张凯
科普童话·新课堂(上)2022，Issue(10) ：21-23.
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核心素养视角下如何开展小学数学教学

张凯1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市甘州区青年东街小学
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摘要

教学标准的不断改革在一定程度上激发了新教学方法的出现.小学数学相对简单,但小学数学学习可以为学生未来的学习和发展奠定基础.因此,在教学过程中,教师应尝试不同的教学方法,促使学生积极参与数学学习,教师也可以根据小学生的实际学习需要,在课堂教学中制定科学合理的课程教学计划.

关键词

核心素养/小学数学/教学策略

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出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

ISSN：
参考文献量4
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