科普童话·新课堂(上)2022，Issue(10) ：26-27.

"双减"背景下如何开展小学英语教学

掌鹏
科普童话·新课堂(上)2022，Issue(10) ：26-27.
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"双减"背景下如何开展小学英语教学

掌鹏1
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  • 1. 江苏省盐城市文泽小学
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摘要

目前国家为了打造良好的学校教学秩序推出了"双减"政策,在这种背景之下如何开展小学英语教学,作为小学英语教师应该怎样应对是开展学校教育的重要内容.本文从小学英语教学的现状入手,结合当前的教育形式以及学生特点来对教学方法进行探究.

关键词

双减/英语/教学策略

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出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

ISSN：
参考文献量2
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