科普童话·新课堂(上)2022，Issue(10) ：35-36.

故事教学法在小学道德与法治课堂中的运用

宋丽珠
科普童话·新课堂(上)2022，Issue(10) ：35-36.
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故事教学法在小学道德与法治课堂中的运用

宋丽珠1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市秦州区中梁镇中心小学
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摘要

随着新课程改革的不断深入,道德与法治学科的重要性日益凸显,该学科不仅可帮助学生积累充足的知识,还能实现学生道德修养、综合素质的全面提高.为了取得较为理想的教学效果,教师需要更新和优化教学方法,结合教学内容讲述不同类型的故事,借此集中学生的注意力.

关键词

故事教学法/小学/道德与法治/意义

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基金项目

天水市教育科学"十三五"规划课题(TS[2020]GH 17)

出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

ISSN：
参考文献量2
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