小学语文写字教学现状以及教学策略

路杰¹

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1. 山东省日照经济技术开发区广州路小学
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摘要

伴随着新课程改革步伐的加快,教育领域愈发重视学生语文学习能力的培养与提升,重视我国优良传统文化的弘扬与继承.语文学习具有重要的意义与价值,小学生正处于启蒙认知阶段,接受能力较为薄弱,需要教师科学地引导与帮助.对于写字教学而言,教师更应当采用丰富多元的教学手段帮助学生夯实基础,为其后续深入性的语文学习以及其他学科学习提供支持与帮助.基于此,本文重点探究了小学语文写作教学现状以及教学策略,以供相关人士交流参考.

关键词

小学语文/写字教学/现状/教学策略

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出版年

2022

科普童话·新课堂(上)

ISSN：

参考文献量5

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