基于双减背景下的小学二年级语文智慧课堂构建探析

钱金珠¹

扫码查看

作者信息

1. 江苏省无锡市东湖塘实验小学
折叠

摘要

随着"双减政策"的实施,学校开始关注学生繁重的课业负担,更多地投入精力在课堂教学中,旨在为学生提供更多的自由时间,促进学生的德智体美劳全面发展.基于此,小学语文教学作为小学教育的重要课程,更是成为教学改革的关键字,教师如何在智慧教育的背景下构建高效的语文课堂成为首要考虑的问题.本文首先从双减政策对于小学语文教学发展起到的积极作用入手,指出当前小学语文教学存在的问题和智慧课堂的含义,具体针对问题阐述基于双减背景下的小学二年级语文智慧课堂构建策略,希望为教师的教学提供有效参考.

关键词

双减背景/小学语文/智慧课堂/课堂建构

引用本文复制引用

出版年

2022

科普童话·新课堂(上)

ISSN：

被引量1

参考文献量3

段落导航