科普童话·新课堂(上)2022，Issue(11) ：1-3.

双减背景下的小学数学高质量课堂构建

陈春香
科普童话·新课堂(上)2022，Issue(11) ：1-3.
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双减背景下的小学数学高质量课堂构建

陈春香1
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作者信息

  • 1. 江苏省如皋师范学校附属小学
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摘要

随着教育的不断深入发展,双减逐渐来到了课堂上,教师应顺应双减政策,在教学的过程中改变自己以往的教学模式.给学生构建高效的趣味课堂,让学生在学习的过程中发现数学的魅力,引导学生主动地进行学习,以此来培养学生自主学习能力.在小学数学的课堂中,教师不仅要教导学生学习专业的数学知识,还要让学生掌握正确的学习方法,培养学生良好的学习习惯.

关键词

双减背景/小学数学/高质量课堂

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出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

ISSN：
参考文献量2
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