运用生活化策略提升小学生数学学科素养

何丽华¹

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作者信息

1. 江西省赣州市南康区第一小学
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摘要

随着新课改的推进,老师要创新教学方式,让学生可以提升学习质量和效率.小学数学知识虽然比较简单,但是对于没有系统化接触数学知识的小学生来说已经具有一定的难度,老师在教学的过程中要不断地引入趣味化的教学方式,降低教学的难度,提升学生的理解能力,让学生可以扩展思维与能力,从而提升教学的效率.老师可以充分地运用生活化教学方式,将知识与生活相结合,让学生运用自己的生活经验解决问题.

关键词

新课改/创新教学方式/小学数学

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出版年

2022

科普童话·新课堂(上)

ISSN：

参考文献量4

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