科普童话·新课堂(上)2022，Issue(11) ：66-67.

小学数学生活化教学策略的应用分析

王立萍
科普童话·新课堂(上)2022，Issue(11) ：66-67.
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小学数学生活化教学策略的应用分析

王立萍1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市东营区英才小学
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摘要

数学是小学课程体系中的重要组成部分,数学学习能够锻炼学生的思维能力.教师应该要将小学数学知识内容转化成生动形象的问题,开展生活化教学,这样学生也能够更好地掌握数学知识.目前生活化教学已经被广泛应用到了小学数学教学中.本文针对生活化教学在小学数学中的实施,提出了几点看法.

关键词

小学/数学教学/生活化教学/应用策略

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出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

ISSN：
参考文献量4
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