小学语文古诗词吟诵教学实践研究

吴敬芬¹

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作者信息

1. 山东省枣庄市峄城经济开发区实验小学
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摘要

随着我国文化建设战略的进一步推进以及"国学"热潮的兴起,很多小学语文教育工作者都开始重视起对课程教学中古诗词成分的深度讲解和灵活渗透,同时也对学生古诗词吟诵方面的能力、意识培养投入了更多关注.针对以上这些趋势和事实,笔者将结合自己的一些工作经验和相应的学习成果,围绕"小学语文古诗词吟诵教学实践研究"这个题目撰写本文,并从不同方面着手提出一点见解,希望可以为大家的工作发展带来一些思路和灵感.

关键词

小学语文/古诗词吟诵/教学实践

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出版年

2022

科普童话·新课堂(上)

ISSN：

参考文献量3

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