科普童话·新课堂(上)2022，Issue(11) ：93-95.

小学五年级数学课堂教学效率的提高策略研究

陈力
科普童话·新课堂(上)2022，Issue(11) ：93-95.
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小学五年级数学课堂教学效率的提高策略研究

陈力1
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作者信息

  • 1. 山东省枣庄市市中区光明路街道沙河子小学
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摘要

本文主要以小学五年级数学课堂教学效率的提高策略研究为重点进行阐述,对小学五年级数学课堂教学效率提高困境进行分析,从"做好课前预习,引导学生自主学习""数学内容生活化,激发学生学习热情""开展比赛教学,创新学生思维发展""建立错误问题集,提升学生学习效率""鼓励学生操作学习,增强学生实践能力""开展科学合理评价,培养学生学习自信""拓展学生思维,提升解决问题能力"等几个方面深入说明并探讨,旨意在为相关研究提供参考资料.

关键词

小学数学/五年级/课堂教学/高效性

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出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

ISSN：
参考文献量4
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