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科普童话·新课堂(上)
2022,
Issue
(11) :
146-148.
关于小学语文中绘本阅读教学的思考分析
赵文溪
科普童话·新课堂(上)
2022,
Issue
(11) :
146-148.
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关于小学语文中绘本阅读教学的思考分析
赵文溪
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作者信息
1.
山东省日照经济技术开发区银川路小学
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摘要
绘本阅读有利于提高学生的阅读深度、培养学生的阅读兴趣,值得广大小学语文教师在日常教学中广泛应用.结合现实教学情况来看,在小学语文绘本阅读教学中,很多语文教师都在思考一个共同的问题——如何增强学生的阅读积极性、提高学生的阅读水平?一些学者支持在运用绘本阅读教学模式的过程中,教师要结合绘本内容及特点,彰显出日常教学的独特优势,然后通过多元化的教学手段去创设趣味性较强的课堂氛围,逐步激发学生阅读兴趣.接下来我们对这一问题展开.
关键词
绘本阅读
/
小学语文
/
策略
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出版年
2022
科普童话·新课堂(上)
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