科普童话·新课堂(上)2022,Issue(12) :128-130.

重视核心素养培养开拓高中语文阅读新思路

王丽萍
科普童话·新课堂(上)2022,Issue(12) :128-130.

重视核心素养培养开拓高中语文阅读新思路

王丽萍1
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  • 1. 江苏省兴化市第一中学
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摘要

核心素养培育是现阶段教育研究的重点内容和核心内容,也是现阶段大多数教师都极为认可的一个教学方向,想要从根本上解决教学展开过程当中的困境和问题,为学生的终身发展和成长奠定好基础和保障,教师就需要在实践教学展开的过程当中关注起学生的能力发展、情感发展和观念发展,从更加综合全面的角度对教育做出有效的构建优化和重解,进而提高教学的效益和影响.本篇文章也将目光集中于核心素养培育,分析了在高中语文阅读教学展开的过程当中如何有效培养学生的核心素养,提高学生语文阅读兴趣和阅读能力,为学生的终身阅读建立好基础和保障.

关键词

高中语文/阅读教学/学科素养/教学方案/策略分析

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出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

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参考文献量2
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