新课程背景下课堂小作文训练的途径和方法

张顶燕¹

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作者信息

1. 甘肃省秦安县兴国镇邢泉小学
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摘要

课堂小作文与作文是紧密相连的,是培养学生运用语言与创新思维的有效途径.在新课程背景下,在语文课中适时开设课堂小作文写作训练,可以使学生有更多施展写作身手的机会,可以为大作文的写作积累写作素材与写作技巧,也是训练学生写作思维与创新能力的重要途径.本文从课堂小作文训练的价值入手进行分析,探讨了课堂小作文的实施途径与方法,提出了语文教师要重视课堂小作文的授课技巧,让学生热心小作文训练,在写作过程中提高作文素养.

关键词

新课程背景/课堂小作文/训练/途径/方法

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出版年

2022

科普童话·新课堂(上)

ISSN：

参考文献量3

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