浅析智力障碍学生体育游戏教学方法

于庆生¹

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作者信息

1. 黑龙江省大庆市特殊教育学校
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摘要

体育游戏,简单来说,指的是有助于人身心健康、能够推动其智力及社会适应能力增强的体育活动形式.在特殊教育工作中,将体育游戏引入体育教育工作中,可以为学生营造更加轻松的范围,使之不会产生过高的学习压力或负担,有助于其自身身体素质及心理素质的进一步改善.更重要的是体育游戏的开展,可以促使智力障碍学生调整自己的情绪以及行为,对于其自身的成长发展有着重要的现实意义.本文将着重分析如何在智障学生教育工作中开展体育游戏.

关键词

智力障碍/体育游戏/教学方式

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出版年

2022

科普童话·新课堂(上)

ISSN：

参考文献量6

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