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依托英语分级阅读教学实践促进学生核心素养的发展

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崔榕泰

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河南省郑州市郑东新区文苑学校

2022年度河南省"以分级阅读促进中小学生英语学科核心素养发展的研究"第五批专项课题

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考试与评价

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年,卷(期)：2025.(1)