考试与评价2025，Issue(1) ：31-33.

指向核心素养的高中英语阅读教学评一体化教学策略

许旭燕
考试与评价2025，Issue(1) ：31-33.
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指向核心素养的高中英语阅读教学评一体化教学策略

许旭燕1
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作者信息

  • 1. 福建省诏安第一中学
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基金项目

2023年度诏安县基础教育课程教学研究课题(ZAKT2306)

出版年

2025
考试与评价

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