小学数学教育中学生核心素养的培养策略探析

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中文摘要：近些年来,随着我国教育教学改革的进一步深入,学生核心素养的培养受到了更多重视.作为小学数学教育体系中重要的组成部分,核心素养对于学生的学习全面发展具有不可忽视的作用,在新课改的教育背景下,小学数学的教育教学目标不仅仅是教会学生基本内的数学知识,提升他们的应用实践能力,还需要引导学生形成问题意识、数学意识以及创新意识等数学核心素养.基于此,本文简单阐述了对小学数学教育中培养学生核心素养的思考,以期为相关教育工作者提供参考借鉴.

作者：

范木桂

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作者单位：

福建省龙岩市,福建省龙岩市长汀县城关东门小学

关键词：

小学数学核心素养培训策略

出版年：

2019

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2019.(18)

被引量2
参考文献量1