考试周刊2019，Issue(88) ：44-45.

浅谈初中语文教学与审美教育的有效融合

马瑞莲
考试周刊2019，Issue(88) ：44-45.
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浅谈初中语文教学与审美教育的有效融合

马瑞莲1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市,礼县第四中学
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摘要

初中语文是一门具有较强人文属性的学科,在人文教育中不仅形成的是对人物情感的认识,更应该形成对于人文属性中美的认识.新时代素质教育应从德智体美劳多个方面全面发展,其中,审美教育作为美育的一部分,应贯彻并渗透于其他学科中.在初中语文教学中融合审美教育是一种良好的方式,其既能够突出语文学科人文价值独特的美感,也能够培养学生审美能力与对美的多层次认识.为此,本文从初中语文教学与审美教育有效融合的措施中入手,对此进行具体分析与阐述.

关键词

初中语文/审美教育/教学融合

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出版年

2019
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量1
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