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浅谈如何引发幼儿游戏中的深度学习

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利用游戏活动,让幼儿在游戏的过程中捕捉关键信息,通过加工和处理信息内容,在深度研究和消化吸收的过程中,实现对游戏规则、学习对象、知识情感等的科学而有效地理解和把握,在快乐学习体验中,使深度学习有效实现.因此,文章以幼儿游戏活动为例,对如何在游戏中引发幼儿的深度学习展开具体的分析和讨论.

张俊美

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山东省邹平市,山东省邹平市第二实验幼儿园

幼儿园 游戏 深度学习 游戏情境 问题情境

2020

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
年,卷(期)：2020.(87)
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