考试周刊2020，Issue(94) ：21-22.

小学语文学科"核心素养"的内涵及其实现路径探析

柴富贵
考试周刊2020，Issue(94) ：21-22.
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小学语文学科"核心素养"的内涵及其实现路径探析

柴富贵1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市,甘肃省白银市会宁县中川镇中心小学
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摘要

随着课程改革的深入进行,对小学语文教学的要求越来越高,语文作为小学阶段重要的课程之一,对学生的成长以及未来的发展有着重要的影响.因此,在小学语文的教学过程中,不仅要提高学生的语言基本技能,还要培养学生的语文核心素养,从而推动语文教学的顺利进行.文章主要对小学语文学科"核心素养"的内涵及其培养现状进行分析,进一步说明了小学语文学科"核心素养"的实现路径,从而提高小学语文的教学质量和效率,促进学生的全面发展.

关键词

小学语文/核心素养/内涵/实现路径

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出版年

2020
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
被引量2
参考文献量7
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