考试周刊2023，Issue(18) ：61-64.

基于学习任务群的单元统整学习——以统编版小学语文五年级上册第三单元教学例谈

陈贤彬
考试周刊2023，Issue(18) ：61-64.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于学习任务群的单元统整学习——以统编版小学语文五年级上册第三单元教学例谈

陈贤彬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 杭州市余杭区绿城育华翡翠城学校
  • 折叠

摘要

对"双线组元"的单元进行内容与要素的整体解读,明晰人文主题,理清语文要素.创设学校戏剧节表演的真实情境,以"如何让更多的人喜欢民间故事"为驱动问题设计统整学习任务群.从基础知识、语文要素、课内外阅读、跨学科项目学习等方面进行单元统整重构,将语文知识、语文要素、语言运用等融入其中,让学习自主赋能,突显语文的核心素养,提高学生的综合素养.

关键词

学习任务群/问题驱动/单元统整

引用本文复制引用

出版年

2023
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量2
段落导航相关论文