关于提升初中历史教学效果的策略探究

姜李¹

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1. 广东省深圳市龙岗区外国语学校(集团)星河学校
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摘要

伴随着我国教育改革的不断深入与实施,越来越多的教师们开始意识到素质教育对学生未来发展的重要性,并主动改变自身的教学手段与教学观念.根据新课标的要求,初中历史教师要秉承"提高学生人文素养"的教育理念,树立以学生为主体的教学观念.如何提高课堂效率也是当前初中历史教师十分关注的核心问题,但是部分教师对新课标的认知有一定的偏差,使课堂内的教学氛围枯燥、乏味,导致课堂效率无法提升,这需要一线教师们及时调整.文章从提高初中历史课堂教学效果的角度出发,旨在帮助学生提高学习质量.

关键词

初中历史/课堂教学/教学效果/策略探究

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出版年

2023

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

参考文献量1

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