考试周刊2023，Issue(37) ：57-62.

基于数学核心素养的"二次函数"教学研究

侯华香
考试周刊2023，Issue(37) ：57-62.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于数学核心素养的"二次函数"教学研究

侯华香1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省福州第七中学
  • 折叠

摘要

我国正处于新一轮课程改革持续深化阶段,目前,各学科教育正全面由知识本位向素养本位转变,更关注学生在学习过程中核心素养的养成情况.因此.在教学过程中,如何提高学生的核心素养,是当下教育界的热门讨论话题.课堂是核心素养养成的主阵地,教师要充分发挥出课堂的优势,循序渐进地将核心素养渗透于课堂教学中,培养学生的综合能力.文章基于"二次函数"这一知识点,讨论了在中学数学课堂中培养学生核心素养的基本策略.

关键词

核心素养/教学策略/数学/二次函数

引用本文复制引用

出版年

2023
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量2
段落导航相关论文