考试周刊2023，Issue(38) ：95-99.

基于主题意义的初中英语单元整体教学研究

周小娅
考试周刊2023，Issue(38) ：95-99.
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基于主题意义的初中英语单元整体教学研究

周小娅1
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作者信息

  • 1. 遵义市第十一中学
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摘要

传统的英语教学模式往往过于侧重语法和词汇的记忆,忽视了英语实际应用的情景性和交际性,不利于激发学生对英语学习的兴趣.在这种情况下,基于主题意义的初中英语单元整体教学方法应运而生,它试图通过将英语学习嵌入到特定主题中,帮助学生理解英语在现实生活中的实际应用,从而使英语学习更富有意义.

关键词

主题意义/初中英语/单元整体教学

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基金项目

遵义市市级课题(2022ZB061)

出版年

2023
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量4
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