考试周刊2024，Issue(1) ：32-36.

应用问题教学法实施高中语文阅读教学的策略探究

王晓慧
考试周刊2024，Issue(1) ：32-36.
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应用问题教学法实施高中语文阅读教学的策略探究

王晓慧1
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作者信息

  • 1. 甘肃省卓尼县柳林中学
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摘要

高中语文阅读教学的"少慢差费"现象一直为人所诟病.要想改变此现象,教师必须应用高效的教学方法.问题教学法由来已久,为师生搭建互动平台,使学生在教师的引导下不断提升解决问题能力,逐步建构深刻认知,同时提高问题意识和创新能力.基于此,高中语文教师可以应用问题教学法实施阅读教学.在实施教学时,教师要在课前和学生一起发现问题,在课中和学生一起探究问题,在课后和学生一起拓展问题.文章将以课前发现问题、课中探究问题、课后拓展问题为重点,具体论述应用问题教学法实施高中语文阅读教学的策略.

关键词

高中语文/阅读教学/问题教学法/实施策略

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量5
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