小学语文高效课堂构建研究

曹婧¹

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作者信息

1. 甘肃省灵台县什字中心小学
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摘要

课堂教学有效性,始终是教学重点研究的内容,为提高小学语文课堂教学有效性,构建高效课堂同时,提高教学质量.文章结合实际教学经验以及教学案例,深入分析了小学语文高效课堂构建的重要意义,阐述课堂构建原则和基本途径.研究结果表明,高效课堂构建是核心素养培育提出的要求,教师在高效课堂构建中,通过灵活使用多媒体设备、融入情境教学方法、强调小组合作教学、以兴趣为导向,开展课堂教学活动、注重分层教学理念的应用,能够满足高效课堂构建的基本目标,提高课堂教学质量.

关键词

小学语文/情境教学/多媒体设备/合作探究

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出版年

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

被引量1

参考文献量6

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