摘要
初中物理是一门以实验为基础的自然科学课程,与小学科学和高中物理课程相衔接,与化学、生物学等课程相关联,具有基础性、实践性等特点.生动、直观、形象的物理实验活动,能引导学生经历物理探究的全过程,帮助学生更为深入地理解物理知识点的含义,全面培养学生的动手操作能力以及创新能力.另外,大多数初中生都非常喜欢物理实验操作,喜欢研究物理光现象、物理声现象以及物理力学现象和物理电学内容.因此,教师要结合具体的教材内容,设计并组织展开多元化的实验探究活动,让实验探究活动成为物理课堂的亮丽风景线,从而切实提升学生的物理能力.
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