浅析幼儿园家庭合作与师幼互动的协同育人模式

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中文摘要：文章重点探讨幼儿园家庭合作与师幼互动的协同育人模式.随着教育模式的持续演变,家庭与幼儿园之间的合作被视为一个关键的育人策略,该模式强调教育者、家长和孩子之间的相互尊重、合作和互动.通过这种协同工作方式,可以更好地满足孩子的学习和发展需求,同时也能强化家庭与幼儿园的联系.文章通过实证研究和案例分析,展示了这种协同育人模式是如何在实际应用中产生积极影响的.

作者：

刘晨露

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作者单位：

淮安市张码小学附属幼儿园

关键词：

幼儿园家庭合作师幼互动协同育人教育模式学前教育

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量5