丰富幼儿园园本课程的实践分析

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中文摘要：园本课程是幼儿园开展高质量教育的重要手段,能够提升幼儿园教育的针对性、深度性.目前幼儿园园本课程建设力度逐渐加大,需积极挖掘更多的资源来完善园本课程资源体系.文章首先阐述了幼儿园园本课程的内涵和课程开发特点;其次,从突破课程资源的限制性、多维刺激幼儿求知欲、增强幼儿教育实践性等方面,探讨了园本课程资源挖掘与利用的重要性;最后,提出了幼儿园在挖掘自然资源、本土资源、家庭资源、社会资源等园本课程资源的实践策略,希望能够为新时期幼儿园园本课程的实施提供参考.

作者：

谢艳雪

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作者单位：

广西壮族自治区柳州市鹿寨县鹿寨镇城西幼儿园

关键词：

幼儿园园本课程课程建设资源开发

基金：

柳州市教育科研课题

项目编号：

2021C-343

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量10