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基于学科素养的高中语文逻辑思维能力提升途径探究
基于学科素养的高中语文逻辑思维能力提升途径探究
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中文摘要:
高中语文学科作为一门基础性学科,不仅是学生获取语言文字知识的重要渠道,更是培养学生综合素质的关键途径.文章从课堂教学的角度、阅读的角度、写作的角度等多个方面探讨了高中语文教学中逻辑思维能力提升的途径,这些途径对提高学生学科素养、增强其综合素质具有重要意义.
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作者:
杨波
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作者单位:
山西省沁源县第一中学
关键词:
学科素养
高中语文
逻辑思维能力培养
基金:
山西省教育科学规划课题
山西省教育科学规划课题(十四五)(2022)
项目编号:
220907
GH-220907
出版年:
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子:
0.123
ISSN:
1673-8918
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
4