摘要
数学是小学阶段的一门基础性学科,该学科在培养学生逻辑思维能力和空间想象能力方面发挥着非常重要的作用,可以为学生今后的深层次学习作好铺垫.随着课程改革的不断深入,社会各界对小学数学教学效率及质量提出了更为严格的要求,而在课堂教学过程中加强生活元素的融合与渗透,促进课堂教育生活化,有利于使数学课堂与现实生活更加贴近.并且,将生活元素融入数学课堂中,还可以集中学生课堂学习注意力,调动学生探索和学习的积极性,使学生利用课堂知识解决更多的实际问题.基于此,文章主要围绕小学数学教学中生活元素的应用进行分析和探讨,以期为相关人员提供参考.
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