考试周刊2024，Issue(2) ：68-71.

变式教学的实践与思考——以小学数学为例

胡志凌
考试周刊2024，Issue(2) ：68-71.
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变式教学的实践与思考——以小学数学为例

胡志凌1
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  • 1. 南京紫东江宁学校
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摘要

随着教学改革的深入,教学方法也在不断变化,但是不同的教学方法都指向同一目标:促进学生的深度学习,发展学生的思维.变式教学作为一种常见的教学方法,不仅能让学生层层深入,掌握数学知识的本质,而且还能促进学生思维的进阶.文章结合日常教学中变式教学实践,总结出让变式教学在课堂中更有效的方法.

关键词

变式教学/实践/思考

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量6
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