考试周刊2024，Issue(2) ：76-79.

高中体育特长生数学个性化教学研究

裴景梅 李法坤
考试周刊2024，Issue(2) ：76-79.
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高中体育特长生数学个性化教学研究

裴景梅 1李法坤1
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作者信息

  • 1. 山东省青州第三中学
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摘要

数学是一门以逻辑思维为主的学科,需要学生进行大量的推理、分析、判断等,但是很多体育特长生因为时间因素,没有办法承受繁重的学习任务,导致其在学习过程中产生消极心理.在教学过程中,教师要根据学生实际情况实施个性化教学,保证数学教学效果.基于此,文章详细阐述了高中体育特长生数学个性化教学策略.

关键词

高中体育/特长生/数学教学/个性化/策略研究

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量3
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