小学低学段班级合唱教学策略探析

扈悦¹

扫码查看

作者信息

1. 张家港市实验小学
折叠

摘要

"丝不如竹,竹不如肉"这句话表明人声作为最接近自然的声音,具有独特的魅力,而歌唱作为人声最直接的表现媒介,极富感染力和共情力.2022年4月,教育部颁布《义务教育音乐课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》).《课标》中提到:"要重视并着力加强合唱教学,积极创设条件开展全员参与的班级合唱."在教学内容上对班级合唱提出了更高的要求,并提供了更为专业的学业水平指导.可见,合唱不再仅仅面向小范围专业人群,其已面向大众,并成为音乐教学中不可或缺的内容之一.

关键词

低学段/班级合唱/全员参与/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

参考文献量6

段落导航