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浅议种植体验活动如何助推幼儿食育课程构建
浅议种植体验活动如何助推幼儿食育课程构建
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中文摘要:
食育将"食物"作为教育载体和学习中介,教师与幼儿共同对食物进行分析,从而了解更多与食物相关的知识,帮助幼儿建立正确的饮食习惯."种植体验活动"以"种植"为活动主题,让幼儿通过亲身感知、动手操作获取全新的知识技能与经验,在劳动中进一步了解食物的由来、功效及作用.文章以"食育课程构建"为目标,将"种植体验活动"作为教育载体,从亲子活动、园所种植、农业基地、节气食育、美厨活动五个视角提出几点培养建议,以供教师与家长参考,促使幼儿养成良好的饮食习惯.
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作者:
程汇
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作者单位:
福建省武夷山市实验幼儿园
关键词:
种植体验活动
幼儿
食育
培养策略
基金:
福建省教育科学规划课题常规项目(十四五)(2022)
项目编号:
FJJKXQ22-061
出版年:
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子:
0.123
ISSN:
1673-8918
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
5