国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
在自主游戏中培养幼儿学习品质的措施探讨
在自主游戏中培养幼儿学习品质的措施探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
幼儿期是孩子学习品质形成和发展的关键时期,自主游戏是幼儿主动学习的方式之一,对培养幼儿学习品质具有重要作用.基于此,文章探究了自主游戏中培养幼儿学习品质的有效措施,包括创设适宜的游戏环境、引导幼儿自主选择游戏内容、提供挑战性的游戏任务、鼓励幼儿合作与分享,以及鼓励幼儿解决问题和表达想法等.通过实施这些措施,可以有效促进幼儿学习品质以及认知、创造力、合作与沟通等综合能力的提升,进而为幼儿的全面发展奠定基础.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
吕娟
展开 >
作者单位:
南京市高淳区汇淳幼儿园
关键词:
自主游戏
幼儿
学习品质
措施
出版年:
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子:
0.123
ISSN:
1673-8918
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
3