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高中语文课外阅读教学之整本书阅读探析
高中语文课外阅读教学之整本书阅读探析
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中文摘要：
在高中语文阅读教学实践中,以整本书阅读教学指导为基础,构建特色整本书阅读教学模式,能够带动学生对课外阅读内容的思考和探究,使学生在课内外阅读学习实践中,能提高整本书综合阅读学习成效,进一步优化阅读指导的综合质量,使整本书阅读教学的价值得到充分彰显.
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作者：
张慧慧
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作者单位：
甘肃省宕昌县第二中学
关键词：
高中教育
语文教学
课外阅读
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出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(3)
参考文献量
12
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