考试周刊2024，Issue(3) ：79-82.

初中数学与信息技术学科深度融合的路径探索

王桂花
考试周刊2024，Issue(3) ：79-82.
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初中数学与信息技术学科深度融合的路径探索

王桂花1
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作者信息

  • 1. 福建省宁德市福安市赛岐中学
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摘要

初中数学与信息技术是两门重要的学科,它们之间有密切的联系和互动,也有各自的特点和功能.文章探讨了初中数学与信息技术实现学科深度融合的路径,主要包括以下几个方面:明确教学目标、选择教学内容、设计教学活动、激发教学兴趣、培养教学能力.旨在为初中数学与信息技术教育提供一些理论和实践的参考,以及提高教育质量和效果,培养学生的核心素养和创新能力.

关键词

数学授课/信息技术/学科融合

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量4
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