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以绘本为载体的幼儿园生态美育行动研究

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生态美育是新时期社会文明体系建设的重要一环,也是现代化美育工作落实生态转型的需求,是公民综合素质得以全面提升的重要途径.3~6岁的学龄前儿童,其接受的教育需要为后续的成长和发展奠定基础.部分幼儿园落实生态美育,往往会运用生态文本施教,而幼儿园的生态文本当中,有利于生态美育活动开展的就是绘本,绘本内容包括审美元素与生态理念,可以帮助幼儿树立生态审美意识,确保幼儿在积累生态审美经验的过程中,实现自身生态审美能力的提升.

祁丽丽

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兰州市城关区徐家巷幼儿园

幼儿园 绘本教材 生态美育行动

2024

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
年,卷(期):2024.(3)
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