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信息化环境下提升小学生语文阅读力的策略研究
信息化环境下提升小学生语文阅读力的策略研究
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中文摘要：
提高小学生的语文阅读力,不仅要激发学生"爱读",还要不断引导学生"会读",并结合学生的实践生活展开有效阅读.而学生阅读力的培养与提升离不开学生的阅读兴趣,因此培养小学生的阅读兴趣是当前小学语文教师的重要教学任务.基于此,文章对提升小学生语文阅读力的价值进行简要分析,探讨当代小学语文阅读教学存在问题,并列举相应的优化对策,以供参考.
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作者：
林茹波
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作者单位：
福州市瀛滨小学
关键词：
信息化环境
小学语文
阅读力
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
6
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