首页|数字化背景下新课标对小学数学实践能力培养的影响分析

数字化背景下新课标对小学数学实践能力培养的影响分析

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
新课标给小学数学的课程设置带来了全新的改革思路.小学数学教师要明确教学目标,提升学生数学核心素养;创新教学方法,培养学生主动学习能力;应用信息技术,提升数学课堂教学效果;引入生活元素,鼓励学生深度探究学习;开展合作探究,增强学生团队合作意识;组织实践活动,培养学生创新应用能力;落实跨学科教学,拓展学生综合性思维;开展多元评价,推进课堂教学评一体化.在新课标的落实过程中,小学数学教师要通过以上途径提高教学的实效性,推进数学课堂的改革.

杨昀昀

展开 >

云南省昆明市官渡区关锁小学

新课标 小学数学 实效性

2024

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
年,卷(期)：2024.(4)
  • 5