考试周刊2024，Issue(4) ：107-111.

绘本融合教学下小学生英语阅读能力培养的实践与思考

王琪
考试周刊2024，Issue(4) ：107-111.
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绘本融合教学下小学生英语阅读能力培养的实践与思考

王琪1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区礼嘉中心小学
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摘要

自2022版义务教育新课标实施以来,英语阅读能力作为学科关键能力,在新课标中具有十分重要的地位.然而,当前的教师观念、教材内容和评价体系并不能很好地与新课标的要求适配,因此,文章认为,更新教师观念,开展绘本融合教学,构建与之适配的多元评价体系并发挥评价的导向育人作用,对提升小学生英语阅读能力是大有裨益的.

关键词

绘本教学/融合教学/阅读能力

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量3
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