国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
考试周刊
2024,
Issue
(5) :
113-116.
跨文化交际在初中英语教学的渗透与融合
赵慧敏
考试周刊
2024,
Issue
(5) :
113-116.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
跨文化交际在初中英语教学的渗透与融合
赵慧敏
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省丰县梁寨镇黄楼初级中学
折叠
摘要
伴随着经济全球化的深入发展,社会对于人才的需求不断增加,特别是对学生英语技能方面的要求不断提高,在这样的背景下,英语教育得到教育者们的广泛关注与重视.英语这门学科的出现与英语背后所承载的文化背景有着密切的联系,所以,在中学英语的教学中,教师们倡导将跨文化的概念融入中学英语的教学中,希望能够提升学生的英语水平.文章在此基础上,主要阐述了跨文化交际的具体含义及其对学生开展英语学习的重要意义,并且提出初中英语教学实践期间跨文化交际内容渗透的具体落实策略.
关键词
跨文化交际
/
初中英语
/
教学渗透与融合
引用本文
复制引用
出版年
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子:
0.123
ISSN:
1673-8918
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果