"以生为本"的小学语文低、中年级作业有效设计探究

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中文摘要：文章探讨了"以学生为本"的小学语文低、中年级作业有效设计的问题.首先介绍了"以学生为本"的教学理念以及作业设计的重要性,分析了当前小学语文作业设计中存在的问题,如缺乏趣味性、缺乏个性、缺乏有效性等,提出了"以学生为本"的小学语文低、中年级作业有效设计的原则和方法,以具体的教学案例为例,说明了这些方法在实际教学中的运用效果,为小学语文教师提供了实用的参考,有助于提高小学语文教学质量和学生的学习效果.

作者：

周育萍

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作者单位：

漳州台商投资区角美中心小学

关键词：

以学生为本小学语文低、中年级作业设计

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(6)

参考文献量9