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小学英语阅读教学中的跨文化理解与教育策略探究
小学英语阅读教学中的跨文化理解与教育策略探究
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中文摘要：
跨文化理解在小学英语阅读教学中扮演着重要的角色.文章旨在探究跨文化理解在小学英语阅读教学中的重要性以及如何运用有效的教育策略来促进学生的跨文化理解能力.我们将讨论跨文化理解的定义,其与英语阅读的关系以及如何在教育实践中将其融入.
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作者：
肖闵婕
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作者单位：
海安市李堡镇中心小学
关键词：
小学英语
阅读教学
跨文化理解
教育策略
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
7
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