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小学语文课堂教学中问题设计策略探究
小学语文课堂教学中问题设计策略探究
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中文摘要：
语文课堂中问题设计在提高教学质量和学生学习效果方面起着关键作用,文章探讨了问题设计策略的准备、开展和反思阶段,强调了教师深入了解教材和学生的重要性,并提出了问题设计的关键原则,包括可转变性、明确性、概括性、情境性和切入点的选择.最后,文章强调了在教学过程中学生的表现、学习效果和教师的自我反思对问题设计的不断优化至关重要.
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作者：
马小桃
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作者单位：
甘肃省静宁县城关镇东关小学
关键词：
小学语文
问题设计
教学策略
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(7)
参考文献量
7
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