考试周刊2024，Issue(7) ：56-60.

小学数学教学中数形结合思想应用研究

唐丽萍
考试周刊2024，Issue(7) ：56-60.
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小学数学教学中数形结合思想应用研究

唐丽萍1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市西固区福利路第三小学
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摘要

数形结合思想是一种将数学与几何图形相结合的教学方法,此方法在小学数学教学中具有重要的应用价值.通过将抽象的数学概念与具体的几何图形相联系,能帮助学生更直观地理解和掌握数学知识,培养学生的逻辑思维和空间想象能力.文章对小学数学教学中数形结合思想的应用进行研究,旨在提高学生的学习效果和兴趣,培养学生的数学思维和创造能力.

关键词

小学数学/数形结合/数学思维

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量5
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